הורים רבים מתלבטים בשאלה: מהו הגבול שבין מתן אהבה ותשומת לב לבין פינוק והגנת יתר? "אבא, קח אותי על הידיים, אין לי כוח ללכת ברגל" מתחנן, תובע ילדנו, שכבר שכח מזמן מתי למד ללכת."אימא, אין לי חשק לסדר את החדר, אני ממהרת לחברה, "מבשרת לנו הבת ומשאירה מאחוריה אנדרלמוסיה שלמה. דוגמאות – לא חסרות. עד כמה לוותר? להתחשב? לעשות במקומם? להעלים עין ולפנק? יחס חם של הורה לילדו, שאינו מותנה [ Read More ]
בכל חברה אנושית קיימים חוקים שמארגנים את פעילויות האנשים, מגנים עליהם ודואגים לרווחתם . החוקים והגבולות הראשוניים בהם נתקל הילד הינם אלה אשר מציבים עבורו הוריו. גבולות ברורים ועקביים נותנים לילד הרגשת ביטחון התורמת להתפתחותו הבריאה ומעבירים לו מסר כי הוריו דואגים לו וניתן לסמוך עליהם. כל אדם מיומו הראשון מאמץ ומפנים גבולות חיצוניים שמוצבים בפניו ומגדירים לו מה מותר/מה אסור, איך להתנהג והם הופכים להיות חלק ממנו – גבולות [ Read More ]
הורים מתלבטים בשאלה: מתי וכיצד לאפשר לילד לבצע מטלות במסגרת המשפחה? יש חשיבות בשילוב הילד בחיי המשפחה ובכך אנו תורמים לתחושת שייכות טובה,מזמנים גורמי הצלחה אשר גורמים לתחושת ביטחון עצמי ובעקבות זאת לתחושת ערך עצמי גבוה אצל ילדינו. בגיל שנה עד שנתיים- לאפשר לילד לצעוד לבד, ליפול ולקום ולהחזיר יחד עם ההורה צעצועים למקומם, כחינוך והרגל וכדוגמא אישית. בגיל שנתיים – איסוף והחזרת צעצועים למקום, בחירה מבין שתי אפשרויות.לדוגמא: איזה [ Read More ]
בכל משפחה קיימת התמודדות יומיומית עם שאלות וקונפליקטים הקשורים בגידול ילדים. שנות הילדות המוקדמות הן המשמעותיות ביותר לעיצוב והקניית בסיס איתן לילד. כאשר הילד ירגיש ביטחון פיזי ורגשי הוא יהיה פנוי להתמקד בלמידה ויעסוק בפיתוח כישרונותיו.
