בגיל שנה עד שנתיים- לאפשר לילד לצעוד לבד, ליפול ולקום ולהחזיר יחד עם ההורה צעצועים למקומם, כחינוך והרגל וכדוגמא אישית.

בגיל שנתיים – איסוף והחזרת צעצועים למקום, בחירה מבין שתי אפשרויות.לדוגמא: איזה בגד נלבש.

בגיל שלוש – לרחוץ פנים, לצחצח שיניים להסתרק, להוציא מוצרים לא שבירים מסל הקניות, להתלבש ולהתפשט (עם עזרה).

בגיל ארבע – לעזור בעריכת השולחן, להאכיל את חיית המחמד, לסדר מצרכים במקרר (יחד עם ההורה), לעזור בניקוי חדרם,לענות לשיחת טלפון ולשחק לבד בחדר, ללא התערבות והשגחת ההורה.

בגיל חמש – לעזור בהכנת ארוחה, לבחור בגדים לבד, לשטוף כלים, לקפל כביסה, ללמוד לקשור שרוכים, למזוג לעצמו שתייה, להביא דואר או עיתון מהתיבה.

בגיל שש - להשקות את הגינה והעציצים, להתרחץ לבד (בהשגחה), לערוך קניה פשוטה ולשלם, לקבל דמי כיס, לעזור בעבודות הבית, לסדר את שולחן הכתיבה והמגירות, לסדר מיטה, לשים את האוכל בתיק.

בגיל שבע – לטפל באופניים לשמן ולנעול, לרחוץ את הכלב, לעזור עם סלי הקניות, לרשום הודעות טלפוניות, לזרוק את הזבל, ללכת לישון בלי הוראות ולקום בעצמו בבוקר (לכוון שעון מעורר), לסדר את הילקוט לבי"ס.

בגיל שמונה – ללכת לבד לחבר, לעזור לאחים צעירים בשיעורים, לעזור לטפל בתינוק, להכין לעצמו ולאחים שתייה,לעזור בתכנון מסיבת יום הולדת או ערב כיתה.

בגיל תשע – לזרוק כביסה מלוכלכת, להפעיל מדיח או מכונת כביסה, לערוך קניות (קלות) לבד, להכין שתייה חמה, לרחוץ את האוטו מבחוץ.

החל מגיל 10 - הם יכולים לבצע כמעט כל דבר עבור עצמם אחיהם הקטנים והמשפחה כולה